| 表紙 | ||
| 実存と教育（八） | 福島重一 | |
| 主題 集団の成長 | 主題展望 | |
| 学級なかよし | 長岡文雄 | |
| しごとのめあてと子どもの集団 | 倉富崇人 | |
| 養鶏を通して見た三年生 | 小川邦子 | |
| グループの諸相 | 萩原高次 | |
| 子どものつくる目標（一） | 土谷正規 | |
| 児童画の新方向（二） | 堀米勢吉 | |
| 理科教科書にひそむ考察場面（三） | 松本武夫 | |
| 子ども記 | 子どものウソ | 笹倉美好 |
| 子どもの文字 | 倉富崇人 | |
| 臨海合宿 | 梁瀬度子 | |
| 奈良の子ども | 五年月組 | |
| ひみつ（子どもに聞かせる話） | 青木 洋 | |
| 教室の記録から（寄稿） | 権田梅芳 | |
| 講座 | 統合的教育（一） | 東 日出男 |