【遠隔授業教材準備のためのページ】

○著作権について

• 授業や教材に使用した第三者の著作物について、文化庁から柔軟な対応をする旨方針が示されています。 ご確認ください。
  　新型コロナウィルス感染症対策に伴う学校教育におけるICTを活用した著作物の円滑な利用について（文化庁のページ）
• 「平成３０年著作権法改正（授業目的公衆送信補償金制度）の早期施行」が閣議決定され、令和2年4月28日から施行されました。
  　→　「授業目的公衆送信補償金制度の早期施行について」（文化庁のページ）
• オンライン、オンデマンドに関わらず、著作権や個人情報には十分ご注意ください。

○他大学・学会等の実践について

• 他大学や学会において実際にオンラインで行われた授業や研究会等の例が紹介されています。
  　→　国立情報学研究所シンポジウムのページ

　オンライン（リアルタイム方式・同時配信）は、安定した配信のため、講師用端末は有線LANに接続するか、無線LANでも接続がより安定する状態で行ってください。
　カメラの画質がよいと、通信量が多くなり受講に負荷がかかりますので、画質をなるべく抑えてください。

• カメラ、マイク付きのPC、ノートパソコンをお持ちの場合はそのまま使用できます。
  ※貸出用ウェブカメラ（マイク付き）がご用意できました。（5台程度）ご希望がありましたら、学術情報課までお申し込みください。
• 通信を安定させるために、少人数授業以外の開始時には、受講者のビデオとマイクを使用しない状態で始めるのがお勧めです。
  ※事前に接続テストを行ってください。（全員が接続を完了するまで、意外と時間がかかります。）

• 本学では、CiscoWebexの特別支援プログラムに申請しています。
  

  ＊参考ページ―CiscoWebex「オンライン授業の実施」 　※サインインせずページの内容をご覧ください。
  
  ＊CiscoWebexクイックガイド（CiscoWebex作成）
  ・先生用のWebex Meetingsクイックスタートガイド
  ・先生用のWebex Teamsクイックスタートガイド
  
  ・学生用のWebex Meetingsクイックスタートガイド
  ・学生用のWebex Teamsクイックスタートガイド

• Webex使い方ガイド（本学作成・随時更新）
  

  ＊CiscoWebex授業（会議）の使い方（2020.5.25版）（＃一部準備中）
  ＊ブレイクアウトセッション（WebexTraining）のやり方ガイド（2020.5.20版）
  

• 授業の録画について
  オンライン授業（リアルタイム方式）を行う場合は、同時に必ず「録画」してください。
  授業を「アーカイブ」することにより、その場で参加できなかった場合でも、後日受講することができます。
  
  システムの機能を使って行ったチャットは、授業（会議）の録画と併せて記録されます。
  授業、会議への参加・退出の記録もできます。
  
  Windowsをお使いの方は、クラウド録画またはローカル録画が選択できます。
  Macをお使いの方は、クラウド録画のみです。
  
  クラウドサーバー容量に制限はありませんが、適宜バックアップを作成していただき、Campusmate-Jや学術情報センターXドライブなどに移動させ、不要なファイルは削除（「ゴミ箱」へ移動）してください。
  ゴミ箱内のファイルは最後のアクセス日から5日以上経過したものから完全に削除します。サーバーの整頓にご協力をお願いいたします。
  
  Webex Meetingsのローカル録画で取得したWRF形式のファイルをスマートフォンで閲覧可能な汎用性の高いMP4形式のファイルに変換することができます。
  ・WRF→MP4変換手順（2020年5月22日掲載）


• Zoomの開始手順（簡易版）はこちらです。
  ・Zoom利用登録方法
  ・Zoomミーティング開催方法
  ・Zoomミーティング画面・共有チャット
  ・Zoomミーテイング参加方法
  

※オンライン授業を行う場合も、学生が参考にできるようスライドやレジュメなどの資料を作成されるのが望ましいです。
資料の保存には、Campusmate-Jやmanabafolio、学術情報センターXドライブ（Proself）等をご活用ください。

　国内のネットワーク通信量、学生のインターネット環境を考慮し、この方法をお勧めいたします。
　50名以上の大人数の授業に向いていますが、少人数でも問題ありません。内容に応じて選択してください。
　ファイルをアップロードする場所は、Campusmate-J、manaba folio、学術情報センターXドライブ（Proself）を利用してください。
　YouTubeなどもご利用いただけますが、受講者を限定して配信するなど公開の際は十分ご注意ください。

＜注意点＞
＊スライドショーや動画は、1ファイル20分程度を目安に
＊音声付きPPTファイルのサイズは、200MB前後を目安に、大きくても300MB程度までに抑えること
＊WordやPowerPoint、Excelは、旧バージョンとの互換性を持たせるとファイルサイズが大きくなります。できるだけ「docx」や[pptx」など、末尾に「x」の付いた形式で保存してください。
＊PDFも同様です。できるだけ新しいバージョンのみに対応するように保存するとサイズを抑えることができます。

• PowerPoint等スライドの作成について（推奨）
  ご自分で、スライドに合わせて説明し（ナレーション）、録音することができます。（マイクが必要です。）
  ナレーションの付け方などはこちらからご覧ください
  　→　（PPTでナレーションを付ける_基礎編・PDF版）
  
  ビデオ（動画）や写真・画像をたくさん挿入すると、ファイルのサイズが大きくなります。挿入したい動画や画像の一つ当たりのサイズを抑えるなど工夫してください。
  写真・画像のファイルサイズを下げるには、「ペイント」（Windowsアクセサリ、標準搭載）等を使ってすぐに編集できます。
  　→　（いろいろな機能ご紹介・PDF版）
  
  ウェブブラウザ（FirefoxやGoogleChrome）の機能で「スクリーンショット」を使うと、ウェブページを画像として保存することができます。
  ・Firefoxの場合――アドレスバーの右端にある「・・・」マークをクリックし、メニューの中から「スクリーンショットを撮る」を選択
  ・GoogleChromeの場合――Windows：キーボードの「PrtScr」ボタンを押す、Mac：｢Shift+Command+5｣を同時に押す


• PDFの作成について
  WordからPDFに変換するには、ファイル＞エクスポート＞PDF/XPSドキュメントの作成　で行えます。
  AdobeAcrobatでPDFを作成する場合、古いバージョンまで互換性を持たせるとファイルサイズが大きくなります。
  
  PDF文書内の文字を「テキスト」として認識させる（OCR）と、文書内の文字列で検索できたり読み上げ機能を使うことができます。
  ただし、日本語は認識が難しく、英語に比べて多少精度は落ちます。また、機械的な読み方になります。
  文字が「テキスト」として認識されているかどうかは、文書のプロパティから「フォント」タブを開き、ご確認ください。枠の中にフォントの種類が表示されていればOKです。
  


• 動画の作成について
  可能な範囲で、字が識別できる程度まで画質を抑えて撮影してください。
  

○ファイルのアップロード方法他について

1. Campusmate-J
   （＃追って記載）


2. manaba folio
   よく使う機能を中心にマニュアルを作成しました。
   〇manaba folio教員向けマニュアル　※学術情報センターIDとそのパスワードが必要です。
   ◇教員用マニュアル（作成：朝日ネット）
   ◇学生用マニュアル（作成：朝日ネット）
   
   
3. 学術情報センターXドライブ（Proself）
   　学術情報センターIDとパスワードでログインします。　アクセスはこちらから　→　○Web File Service
   　他の教員のフォルダもありますので、くれぐれも間違って更新・削除することのないよう十分ご注意ください。
   　※注意点　学術情報センターXドライブは、通常でも学外からアクセスできます。システムの都合により、VPN経由ではアクセスしないでください。

○授業時間内の質疑応答について

オンライン授業（リアルタイム方式・同時配信）での質疑応答については、以下のようなアプリケーションが利用できます。
記録を残したい場合、課題の提示等は、チャット専用のアプリケーションが便利です。
ただし、ホスト（教員）が開設し、受講生を登録の上、招待して開始してください。その場合、クラス単位、ゼミ単位のメンバーに限定するなど、できるだけ不特定多数に公開されないようご配慮ください。
CiscoWebexやZoomにもチャット機能はありますが、セッションに途中から参加した場合は、それまでに行われた分は見ることができません。配信を録画（記録）していれば、チャットも記録されます。

1. slack
   無料で利用できます。
   教員がアカウントを作成し、メンバー（受講学生）のメールアドレスを使って「招待」してください。
2. Chatwork
   無料で利用できます。
   教員がアカウントを作成し、メンバー（受講学生）のメールアドレスを使って「招待」してください。